Valideynlərin və uşaqların mübahisə etdikləri: Problemin mərhələləri
Valideynlərin və uşaqların mübahisə etdikləri: Problemin mərhələləri

Video: Valideynlərin və uşaqların mübahisə etdikləri: Problemin mərhələləri

Video: Valideynlərin və uşaqların mübahisə etdikləri: Problemin mərhələləri
Video: Hacı Şahin Həsənli-Valideyn və övlad problemləri 2024, Bilər
Anonim

Bunu biz icad etməmişik və onu həll etmək bizim səlahiyyətimizdə deyil. O idi, olacaq və olacaq - böyük və yaxşı bəslənən, sındıran, şikəst edən və bu qədər səhv və axmaq şeylər etməyə məcbur edən, valideynlər və uşaqlar arasındakı qarşılıqlı anlaşma problemi. 14 yaşındakı Katya, bəlkə də, anasının sözləri olmasaydı, ağzına siqaret çəkməzdi: "Səni siqaretlə görsəm, səni pis bir it kimi döyəcəm!" Və 25 yaşlı Daniel, cəsarətlə və qətiyyətlə "yox" deməyi bilsəydi, fərqli bir karyera quracaqdı (təəssüf ki, bunu etmək qabiliyyəti 4 yaşında cəsarətləndi). "Atalar və uşaqlar" problemi, bir uşaq kimi, inkişafında bir neçə keyfiyyətcə fərqli mərhələdən keçir. Baxmayaraq ki, əsas özəyi eyni şey olaraq qalır: azadlıq arzusu.

Ata və körpə
Ata və körpə

Toddlers Kiçik uşaqlar həsrət çəkirlər"

Kiçik məktəblilər Psixoloqlar bu vaxtı "məktəb yaşı böhranı" adlandırırlar. Bu yaşda ilk dəfə əks vəziyyət yaranır: indi biz, böyüklər, uşaqları məsuliyyətli olmağa məcbur edirik, onlara müəyyən dərəcədə azadlıq veririk ki … bizə müdaxilə etməyi dayandırsınlar. Dərslər, müxtəlif məktəb fəaliyyətlərinə hazırlıq - bütün bunlar indi əsasən uşaqları narahat edir. Valideynlər isə son nəticəni qiymətləndirən sərt hakim rolunu öz üzərinə götürməyə çalışırlar (ikiqatlıq, gündəlikdəki töhmət, məktəbə çağırış və ya əksinə, A, məktub). Uşaq bağçada olarkən onun hər addımına nəzarət etməyə çalışırdıq. İndi sanki kompüterdə bir proqram dəyişdirildi: "İndi böyüksən. Yeməkləri yeyəcəksən, çörək üçün mağazaya gedəcəksən, ev tapşırıqlarını özün edəcəksən və s." Yeganə problem, uşağın müstəqil olaraq vəftiz olunmasının ən yaxşı anı olmamasıdır. Məktəbin ilk bir neçə ili, valideynlərinin uşağının müəllim və sinif yoldaşları ilə yeni münasibətlər qurmasına kömək etmək üçün daha diqqətli, anlayışlı və səbirli olmaları lazım olduğu vaxtlardır. Üstəlik, qəyyum olmamağa çalışmalısınız (bu, uşağı körpə edəcək), ancaq məsuliyyətli və uşağınızın hüquqlarını və şəxsiyyətini tanımadığınız adamların qarşısında qorumaq üçün ayağa qalxmağa qadirdir. Analitik psixoloq Karine Güləzizova bu barədə daha ətraflı danışır.

Yeniyetmələr Azadlıq arzusunun icazə verilən bütün "standartları" aşdığı yaş. Bu yaşda uşaqlar hələ də böyüklər tərəfindən idarə olunur. Ancaq indi öz istəkləri, mövqeyi, fikri ilə müstəqil bir insan kimi tanınmaq qədər müdafiəyə ehtiyacları yoxdur. Ailə üzvləri arasında inamlı bir əlaqənin olduğu ailələrdə bu dövr nisbətən sakit keçir. Əlbəttə ki, qeyri-standart vəziyyətlər var, amma valideynlər və uşaqlar arasındakı münasibətlər onlara birgə "problemi müzakirə etməyə" və bunun doğru həllini tapmağa imkan verir. Başqa bir şey, uşağın həyatının xarici tərəfinə (səliqəli görünüş, yaxşı qidalanmış, itaətkar və s.) Ən çox diqqət yetirilən avtoritar ailələr və ailələrdir. Belə münasibət sistemlərində azadlıq arzusu uşaq üçün özlüyündə bir son halına gəlir, yəni. - azadlıqlarını nümayiş etdirmək imkanı naminə azadlıq. Beləliklə, ailədə bir növ "Gəmidə Üsyan" yaranır - bu barədə Yulia Alexandrovanın materialında oxuyun.

Yetkinlər Ailə münasibətləri problemlərini araşdıran tədqiqatçılar, valideynlər və uşaqlar arasında ən böyük özgələşmənin 17-18 yaşdan 27-28 yaşa qədər olduğunu təsbit etdi. Gənclər üçün praktiki olaraq bütün "yetkinlərin sevinclərinə" rəsmən icazə verildiyi zaman "schwaboda" zamanıdır: siqaret, içki, seks, pul. Və bu dövrdə, valideyn yuvasından atlayaraq, çətinliklə qaçan "balalar" özlərini böyüklərindən tamamilə təcrid etməyə çalışırlar. Praktiki olaraq valideynlərinin tövsiyələrini qəbul etmirlər (və ya xarici razılığı təqlid etmirlər), qaçırlar və şirkətlərindən qaçırlar. Məhz bu 10 il ərzində uşaqlar başqalarının təcrübəsinə məhəl qoymadan "səhvlərindən öyrənirlər". Valideynlər üçün, əksinə, bu, yetkin uşaqlarla bərabər (12-15 yaşlı oğlan və qızlarının bir neçə il əvvəl onlardan axtardıqları) ünsiyyət qurmağa ehtiyac duyduqları vaxtdır. Və yalnız 30 yaşına yaxınlaşdıqda, həyatdan əziyyət çəkən və acı təcrübədən dərs alan uşaqlar artıq gənc olmayan valideynləri ilə ortaq bir dil tapmağa başlayırlar.

Tövsiyə: