Mənimlə danış ana
Mənimlə danış ana

Video: Mənimlə danış ana

Video: Mənimlə danış ana
Video: Mənimlə danış(Mehdi Rəsuli) 2024, Bilər
Anonim
Mənimlə danış ana
Mənimlə danış ana

Yalnız divar rəsmini canlandırmaq niyyəti ilə dodaq boyanızın yeni bir borusunu cəmləşdirərək məhv edən bu sevimli məxluq, şübhəsiz ki, anası üçün daha çox sürprizlər bəxş edəcək. Heç kim, hətta Ulyanovlar ailəsi belə ideal övlad yetişdirə bilmədiyi üçün tərbiyə elmi əbədi olaraq qeyri -kamildir.

O necə ideal uşaqdır? Heç düşməyən yoxsa qalxmağı bilən? Prinsipcə, ənənəvi təhsilin bütün müxtəlif üsulları bu iki həddən irəli gəlir. Biri - düşməmək üçün - dən"

qalxmağı bacarmaq - "adamsan ya kişi deyilsən?!" kimi. Ancaq ən yaxşı halda belə - qızıl ortalamanı saxlamaq - İndiki valideynlərin babalarımız və nənələrimiz kimi hərtərəfli tərbiyə ilə məşğul olması çox problemlidir.

Fakt budur ki, hər hansı bir yaxşı tərbiyə nəzərdə tutur: uşağı çəmənlikdəki keçi kimi otarmaq lazımdır. Bir, ikisini əldən verərsənsə, yoxa çıxır. "Bir uşaq, böyüklər kimi, pis davrananda çox yaxşı başa düşür" deyən uşaqlarla bağlı gözəl bir mütəxəssis Dr. Benjamin Spock deyir: "Dərinliyində özünü günahkar hiss edir. Durdurulmasını istəyir. Ancaq uşaq dayandırılmasa, davranışları daha da pisləşə bilər, sanki hansı pis davranış həddinə gedə biləcəyini yaşamaq istəyir."

Bizim vaxtımızda bir qadının özünü uşaqlara həsr etməyi bacarması çox gözəldir, amma buna baxmayaraq çoxumuz işləmək üçün o qədər çox vaxt ayırmalıyıq ki, otlamağa cəmi bir neçə saat qalıb. Ancaq belə bir vəziyyətdə belə, valideynlərin əsas vəzifəsinin xəbərdar olmaq olduğunu öyrənsəniz, bir çıxış yolu olduğu ortaya çıxır.

Sadə görünən bu fikri mənə bir neçə il əvvəl bir reklam nəşrinin baş redaktoru, son dərəcə məşğul bir adam, iki uşaq atası Oleq təklif etdi. Həyat yoldaşı Anna, məhkəmə müxbiridir, o fanatik jurnalistlərdən biridir, hər gün xətti yoxdur. Tərbiyə üçün vaxt və nənələrdən heç bir kömək olmasa da, heç bir problem olmadan gözəl bir oğul və qızı böyütməklə kifayətlənmədilər, həm də onları dost və köməkçi edə bildilər.

"Bir dəfə başa düşdük ki, - dedi Oleq, - uşaqları əldən verdiyimizi başa düşdük. Çətin bir dövr idi, qəzetim hələ ayağa qalxmamışdı və Anya yeni işə başlamışdı. Amma sonra son dərəcə xoşagəlməz bir hadisə baş verdi - biz kifayət qədər böyük məbləğdə pul itirdi və nəinki bir yerdə, evdə əsas şeyi başa düşdük - uşaqlarla daha tez -tez danışmalıyıq. dinləmək … O vaxtdan bəri bunu bir qayda olaraq qəbul etdilər - hər axşam uşaqlar gününü necə keçirdiklərini, müəllimin dediklərini, kiminlə və harada gəzdiklərini bizə danışırlar. Detallar burada vacibdir. Əvvəlcə xeyirxah bir müstəntiq rolunda sorğu -sual kimi bir şey təşkil etməliydim. Və indi hər axşam öz hadisələri haqqında danışmaq üçün bir -biri ilə yarışırlar, bu bir vərdiş halına gəlib. Onlara bir baxışda sahibik, necə yaşadıqlarını görürük, bütün dostlarını tanıyırıq və bəzi şeyləri vaxtında onlara izah edə bildiyimiz üçün uşaqlarımızı xilas edə biləcəyimiz neçə çətinliyi də bilirik."

Ancaq etiraf edirəm ki, bu orijinal metodu öz qızıma tam tətbiq edə bilmədim. Bəlkə də gec başlanğıc idi və ya bəlkə də uşaqların xarakterlərindəki fərq idi, amma hər gecə məcburi sorğu -sual inadla sorğuya çevrildi və başqa heç nə. Ancaq "bir şey nəticə vermirsə, o biri ucundan gəlin" qızıl qaydanı rəhbər tutaraq, yeni oldum anı ələ keçir.

İndi - və bu müqəddəsdir - uşağım belə bir şey deyən kimi: "Və bu gün tibbi müayinədən keçdik" və ya "Müəllimlər çox qəribədir" - təcili olaraq hər şeyi tərk edib dinləyirəm, aydınlaşdırıram, razılaşıram və ya etiraz edirəm. Söhbət bəzən 15-20 dəqiqə çəksin, amma bu müddət ərzində bir ananın edə biləcəyi ən vacib şeyi edirəm: uşağı tanımaq.

Valideynlərin tipik bir yanlış düşüncəsi ondadır ki, onlar artıq övladlarını kifayət qədər yaxşı tanıyırlar. Başqa cür ola bilərdi, çünki o, onların gözü qarşısında böyüdü! Psixoterapevtlər tərəfindən hazırlanan son nəzəriyyələr bu inancın əleyhinə çıxır. Neyro -linqvistik proqramlaşdırma metodunun (NLP) qurucuları Joseph O'Connor və John Seymourun dedikləri budur: "Hər birimiz bu dünyanı özünəməxsus şəkildə qəbul edirik. Özümüzdəki sözlər mənasızdır və biz xarici dinlədikcə bu aydın olur. başa düşmədiyimiz danışma. Bu sözlər və həyatımızın obyektləri və ya təcrübələri arasında əlaqələr quraraq sözlərə məna veririk. Eyni obyektləri görmürük və eyni təcrübələri yaşamırıq … Rorschach inkblots -a çox bənzəyir., fərqli insanlar üçün fərqli şeyləri ifadə edir."

Uşaqlarla münasibətdə laqeydliyimizin nəticələri gözlənilməz ola bilər. Biz, sinif yoldaşları, hələ də Zoyanın taleyini necə absurd şəkildə idarə etdiyinə - dillərdəki bənzərsiz qabiliyyətlərinə görə parlaq bir karyera olacağı ağıllı və gözəl bir qadına təəccüblənirik. Məktəbi çətinliklə bitirən Zoya, fərqli, evlənmək üçün uyğun olmayan kişilərdən uşaq dünyaya gətirməyə başladı. Bu gün iki qız və bir oğlan uşağı var, bir xəstəxanada tibb bacısı işləyir, bütün insanları anası ilə birlikdə yemək üçün qeyri -insani səylər göstərir. Eyni zamanda, qəribə olsa da, taleyinin fərqli bir şəkildə inkişaf edə bilməyəcəyi kimi heç bir narahatlıq hiss etmir. Bir dəfə görüşdən sonra Zoya bir hadisəni xatırladı.

Bir qız olaraq kiçik bir iltihablı proses üçün anasının ginekoloqu tərəfindən müalicə olunmalı idi. Bir dəfə Zoyanın anasına üz tutan bir dostu çox inamla taleyüklü ifadəni söylədi: "Bilirsən ki, Zoyanın yəqin ki, heç vaxt uşaq sahibi olmayacaq". Bunun tam bir ifadə olduğunu söyləmək çətindir. Ancaq uşağın başına necə qoyulduğunu və rifahı bahasına olsa da, Zoya bunu təkzib etdi.

Bizim aramızda populyarlaşan Amerikalı psixoloq Eric Berne, böyüklərin diqqətsiz bir ifadəsinin uşağın taleyinə çevrilə biləcəyini iddia edir. "İnsanların oynadığı oyunlar" və "Oyun oynayan insanlar" adlı sensasiyalı kitabları yalnız daha diqqətli olana və yetkinlərin kiçik bir insan üçün nə qədər səlahiyyətli olduğunu başa düşənə qədər möhkəm bir nəzəriyyə kimi görünür.

Sözün gümüş, səssizliyin isə qızıl olduğuna əsaslansaq, ana sözü platin ağırlığında olmalıdır. Və burada ən yaxşı çıxış yolu deyil - inanclarınızı direktiv şəkildə tətbiq etdiyiniz kimi asan yollar.

Həmkarım İrina hələ də titrəyərək ilk sevgisinin kədərli hekayəsini xatırlayır. İrochka dəniz məktəbindən bir oğlanla uzun müddət yazışdı və tətil zamanı xalasının dənizkənarı kiçik şəhərinə gəldi. Və İroçka gözünə o qədər böyük bir qaynaq atladı ki, sevgilisiylə görüşmək mümkün olmadı. Oğlan hər səhər zəng etdi və İrina hər şeyi təxirə salıb müxtəlif bəhanələrlə görüşü təxirə saldı. Nəticədə gündə iki dəfə zəng etməyə başladı və uğursuz arpa keçmədi. Nəhayət, İrinanın anası buna dözə bilmədi. "Hər şeydə dürüst olmalısan" dedi. "Münasibətiniz yalanla başlasa, bundan yaxşı bir şey çıxmaz. Ona hər şeyi olduğu kimi danışın, əgər sizi sevirsə, o zaman arpaya baxmaz..” Valideynlərin haqlı olduğuna inanaraq İra bunu etdi. Hekayənin sonunu təsəvvür edə bilərsiniz, heç olmasa məktəbinə qayıdanda oğlan bir daha yazmadı.

Xoşbəxtlikdən, İrina bu kiçik şəxsi faciə nəticəsində patoloji yalançı olmadı. Atasının ailəsi kimi xoşbəxt bir firavan ailəsi var. Buradakı səbəb heç də anamın dərslərində deyil, uşaqlıqdan İra nümunəsindən istifadə edərək xoşbəxt və sevgi dolu bir ailənin necə yaşadığını və bir araya gəldiyini görməsidir.

Uşağınız belə bir sevgi dolu ailədə böyüyürsə, həqiqətən ehtiyac duyduğu şey onun üçün ən sevimli, gözəl və əhəmiyyətli insanla bir az diqqətli ünsiyyət qurmaqdır. Əgər bu onun üçün bir insandırsa - SİZ, işi bir kənara qoyun və onun üstünlükləri və mənfi cəhətləri, sülhü və müharibələri, şübhələri və qələbələri haqqında yeni bir şey öyrənin. Möhtəşəm Dr Spockun dediyi kimi, "Elm adamlarının tərbiyə üsullarını öyrənərkən, yaxşı, sevən valideynlərin intuitiv olaraq ən yaxşı qərarları seçdikləri qənaətinə gəldiklərini təəccübləndirə bilərsiniz. Təbii olun və səhvlərdən qorxmayın."

Tövsiyə: